Olivier Ferrer

Expert

BIOGRAPHIE

Je suis instructeur V.E.O (Vision Extra-Oculaire) certifié, créateur de l’Ecole Française de Vision Extra-Oculaire (EFVEO) mais avant tout, marié à Maritzabel Claros Ferrer.

Amoureux de la nature et de la mer, la voile me permet d’embarquer ma petite famille à la découverte des côtes Varoises tout en nous reconnectant à notre chronobiologie. La pratique du Yoga et de la méditation sont aussi des éléments essentiels à mon équilibre.

Ancien cadre du secteur privé, ma curiosité, ma passion pour la famille et l’entreprenariat m’ont amené à créer deux sites de ventes en ligne dédiés à l’univers des enfants : Les étoiles et la conquête de l’espace (La Boutique Spatiale) et la préhistoire et les dinosaures (Dinosaures et Volcans).

En créant ces sites, je souhaitais avant tout favoriser un lien de partage et d’apport pédagogique à travers le jouet. Ceux-ci permettait aux parents d’établir une nouvelle relation avec l’enfant en leur racontant une histoire à forte valeur éducative et pédagogique.

En ayant cédé ces deux sites internet, je me suis permis de m’engager à plein temps dans le développement personnel. La création du Congrès en ligne de l’Amour Irrésistible en français et en espagnol ainsi que dans la pratique de la méthode de la Vision Extra-Oculaire (V-E-O) en sont une des étapes importantes.

Mon chemin pour en arriver là a été riche d’enseignements et de rencontres exceptionnelles. L’approche de certains leaders internationaux du développement personnel m’a initié aux neurosciences appliquées au mieux-être et à l’optimisation des capacités de notre cerveau.

Dr Joe Dispenza, Gregg Braden, Tony Robbins, Maître Stephen Co, Nassim Haramein, Lynne Mc Taggart, T. Harv Eker, font partie des personnes qui inspirent mon chemin.

C’est lors d’un déplacement de 4 mois en Amérique Latine que j’ai eu l’opportunité de découvrir le travail de Noé Esperón ( créateur de la méthode) et le travail autour de la méthode de la V.E.O.

J’ai lu des centaines de témoignages sur le bien fondé et les résultats probants de la méthode. Ces récits concernaient des communautés d’enfants au Mexique, en Amérique Latine et en Amérique du Nord. J’ai alors décidé de me former, de faire connaître et de pratiquer cette méthode auprès des familles en France pour aider tous les enfants en âge scolaire.

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